La Commission européenne considère le projet Abdem, mené par la Chaire UNESCO, comme une réussite.
La direction générale de l’éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture de la Commission européenne a reconnu le projet Abdem comme une réussite « pour son impact, sa contribution à la conception de nouvelles politiques publiques, son innovation et son approche créative ».
Cette distinction est le résultat d’un processus de sélection, mené par un groupe d’experts indépendants, parmi tous les projets soumis en Europe aux différents appels à propositions lancés par la Commission européenne.
L’obtention de cette reconnaissance institutionnelle aura un effet multiplicateur sur la visibilité et la notoriété du projet, qui sera intégré dans les activités de diffusion et de communication de la Commission européenne elle-même.
Le projet ABDEM a été financé en 2013 par la Commission européenne dans le cadre du programme Tempus, aujourd’hui Erasmus+. Il a été mené par l’Université de La Rioja, par l’intermédiaire de la Chaire Unesco sur la citoyenneté démocratique et la liberté culturelle, et onze autres universités européennes et maghrébines y ont participé.
L’objectif stratégique d’Abdem, en tant que projet de recherche et d’intervention sociale, était d’incorporer l’approche des droits de l’homme dans l’enseignement supérieur en Algérie, au Maroc et en Tunisie, à partir d’une perspective globale et intégrée et sous les prémisses du Programme mondial des Nations Unies pour l’éducation aux droits de l’homme, en tant que cadre théorique principal.
Ce cadre des Nations unies promeut la valeur stratégique de l’éducation en tant que moteur du développement humain, économique et social, ainsi que son rôle clé dans le dynamisme démocratique et l’ouverture des sociétés du monde.